Formar maestros en Liderazgo Social Cristiano responsables y comprometidos que dirijan y gestionen cambios sociales a favor del bien común, analizando y juzgando a la luz de la DSI las problemáticas, realidades y emergencias sociales contemporáneas de América Latina para proponer proyectos de acción por un desarrollo integral de la persona humana.
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Formar maestros en Liderazgo Social Cristiano responsables y comprometidos que dirijan y gestionen cambios sociales a favor del bien común, analizando y juzgando a la luz de la DSI las problemáticas, realidades y emergencias sociales contemporáneas de América Latina para proponer proyectos de acción por un desarrollo integral de la persona humana.
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PRESENTACIÓN
Formar maestros en Liderazgo Social Cristiano responsables y comprometidos que dirijan y gestionen cambios sociales a favor del bien común, analizando y juzgando a la luz de la DSI las problemáticas, realidades y emergencias sociales contemporáneas de América Latina para proponer proyectos de acción por un desarrollo integral de la persona humana.
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Habilidades y/o destrezas
- Juzga retos sociales propios de América Latina desde una perspectiva
política y moral.
- Determina jerarquía de acciones conformes al bien común.
- Toma decisiones que promuevan el bien común a partir de un
pensamiento sistemático a la luz del humanismo integral y
solidario.
- Implementa acciones concretas a favor del bien común en su
entorno real.
- Dirige personas, sus esfuerzos e intenciones en favor de una
mejora social cualitativa y cuantitativa.
- Desarrolla procesos de largo plazo que promuevan los valores sociales.
- Utiliza instrumentos analíticos para abonar al desarrollo integral
de la persona humana.
- Comunica esperanza a la luz del humanismo integral y solidario.
Actitudes y/o valores
- Actúa proactivamente en la elaboración y propuesta de soluciones a problemas sociales.
- Promueve la dignidad integral de la persona humana tanto a nivel individual
como social.
- Es consciente de la importancia del compromiso por la persona humana y la
familia como fundamento social.
- Reacciona a los problemas sociales mediante el ejercicio de su libertad, con justicia
y verdad.
Conocimientos
- Analiza documentos sociales de origen cristiano.
- Discierne elementos fundamentales de Cristología, Eclesiología
y Pneumatología.
- Dimensiona la Doctrina Social de la Iglesia como una tradición
de interpretación de la realidad social contemporánea.
- Distingue tanto las claves teológicas como las antropológicas
y científicas que articulan historia y sociedad.
- Analiza
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Habilidades y/o destrezas
- Juzga retos sociales propios de América Latina desde una perspectiva
política y moral.
- Determina jerarquía de acciones conformes al bien común.
- Toma decisiones que promuevan el bien común a partir de un
pensamiento sistemático a la luz del humanismo integral y
solidario.
- Implementa acciones concretas a favor del bien común en su
entorno real.
- Dirige personas, sus esfuerzos e intenciones en favor de una
mejora social cualitativa y cuantitativa.
- Desarrolla procesos de largo plazo que promuevan los valores sociales.
- Utiliza instrumentos analíticos para abonar al desarrollo integral
de la persona humana.
- Comunica esperanza a la luz del humanismo integral y solidario.
Actitudes y/o valores
- Actúa proactivamente en la elaboración y propuesta de soluciones a problemas sociales.
- Promueve la dignidad integral de la persona humana tanto a nivel individual
como social.
- Es consciente de la importancia del compromiso por la persona humana y la
familia como fundamento social.
- Reacciona a los problemas sociales mediante el ejercicio de su libertad, con justicia
y verdad.
Conocimientos
- Analiza documentos sociales de origen cristiano.
- Discierne elementos fundamentales de Cristología, Eclesiología
y Pneumatología.
- Dimensiona la Doctrina Social de la Iglesia como una tradición
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